Bulletin of the Faculty of Education, Yamaguchi University Volume 28
published_at 1978
Descriptions
この小論は生徒が使用するためではなく,これからの教師が使用するために書かれたものである。これからの教師のためのものとはいえ,現在一般に行われている「数学教育」についてではなく,それは今や新規に蒔直され,考えねばならぬ葦の子どもたちに真に必須な教科に成熟することが期待される算数・数学の教育についてのものである。