Yamaguchi studies in English and English language education : YASEELE
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Volume 4
( 2000 )
Volume 3
( 1999 )
Volume 2
( 1998 )
Volume 1
( 1997 )
生徒の主体的な読みを支援するリーディングの指導
藤原 陽子
PP. 1 - 12
小学校の英会話学習における望ましい教材にあり方 : 求められるシラバスについて一考察
渡部 靖徳
PP. 13 - 18
英語におけるリスニングの困難度を支援する効果的手立てに関する研究
次郎丸 久美
PP. 19 - 24
An Analysis of Beginner Composition A Case of High School Students
宮迫 靖静
PP. 25 - 38
The Great Gatsby におけるセクシュアリティとクリスチャニティ
福屋 利信
PP. 39 - 47
Jude the Obscureにおける光のイメジャリ
惠藤 陽子
PP. 49 - 58
Wuthering Heightsの舞台設定 : 屋内と屋外
香西 宏美
PP. 59 - 71
Persuasionに見られるJane Austenの新しい傾向 : 視点の機能
椎木 美佳
PP. 73 - 84
The Return of the Native における象徴
劉 [セン]
PP. 85 - 98
The Understanding of Personal Pronouns by Junior High School Students in Japan
西村 淳子
PP. 99 - 101
Light Imagery in Jude the Obscure
惠藤 陽子
PP. 103 - 104
Interior and Exterior Scenes in Wuthering Heights
香西 宏美
PP. 105 - 105
Jane Austen's New Tendency in Persuasion : The Functions of the Narrative Point of View
椎木 美佳
PP. 107 - 107
A Study of Symbols in The Return of the Native
劉 [セン]
PP. 109 - 109
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