Support for students with special needs during the COVID-19 pandemic : the case of Yamaguchi University
        Journal of higher education Volume 18
        Page 38-47
        
    published_at 2021-03
            Title
        
        コロナ禍の障害学生修学支援 : 山口大学の取組
        Support for students with special needs during the COVID-19 pandemic : the case of Yamaguchi University
        
    
            Abstract
        
        本年度は, 新型コロナウイルス感染症の拡大防止のために遠隔授業が導入されるなど, 授業形式の多様化がみられた。連動して, 障害等のある学生への授業中支援の方法にも工夫が必要となり, 同時に面談でもオンラインを試行するなどの新しい試みを行う必要があった。本稿では, コロナ禍における障害等のある学生への修学支援について, 山口大学の取組を紹介する。具体的には, コーディネート業務・授業中支援・学生対応それぞれへの影響を概観するとともに, ポストコロナに向けた課題を整理しておきたい。オンラインを含め, 多様な学生を想定した授業プランの準備, 授業目的に合わせた効果的な支援手段を選べる環境整備が重要である。
        
    
                
                    Creators
                
                    Suto Kunihiko
                    
            
            
    
                                    [e_rad]70533694
                    
                
                            
                                Affiliate Master
                            
                            Yamaguchi University
                            
            
                                        [kakenhi]15501
                                        grid.268397.1
                            
                
        
            Source Identifiers
        
                    [PISSN] 1349-4163
                    [EISSN] 2189-1834
                    [NCID] AA12007217
    
    
            Creator Keywords
        
            高等教育機関
            障害学生
            修学支援
            コロナ禍
            オンライン
            感染症対策
    
        
            Languages
        
            jpn
    
    
        
            Resource Type
        
        departmental bulletin paper
    
    
        
            Publishers
        
            山口大学教育・学生支援機構
    
    
        
            Date Issued
        
        2021-03
    
    
        
            File Version
        
        Version of Record
    
    
        
            Access Rights
        
        open access
    
                
