Effect of flipped class on students' awarenesses about engagement and learning approach

published_at 2018-09-30

Title

反転授業が学生のエンゲージメントと学習アプローチに及ぼす影響

Creators Okibayashi Yohei

Creators Miyaki Hideo

1000030710785

Creators Saiki Hideto

Creators Nagatomo Yoshihiko

Creators Okamura Yoshihisa

[e_rad]10204025

Source Identifiers

Creator Keywords

反転授業アクティブ・ラーニングエンゲージメント

Languages jpn

Resource Type departmental bulletin paper

Publishers 山口大学教育学部附属教育実践総合センター

Date Issued 2018-09-30

File Version Version of Record

Access Rights open access

Relations

[ISSN]2434‐4494

[NCID]AA11250344

Schools 教育学部