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Easy Understanding Lesson Story ”Nyago” to Foreign Students (2) : Lesson to Read Aloud the Text in Lecture ”Foreign Culture Study” (<a special feature article>Teacher Education Research)

Bulletin of the Integrated Center for Education Research and Training Volume 20 Page 17-30
published_at 2005
B040020000002.pdf
[fulltext] 878 KB
Title
大学留学生に対する「わかる授業」の実践 (2) : 講義「異文化を学ぶ」における小2国語教材「ニャーゴ」の音読指導 (<特集>教師教育研究)
Easy Understanding Lesson Story ”Nyago” to Foreign Students (2) : Lesson to Read Aloud the Text in Lecture ”Foreign Culture Study” (<a special feature article>Teacher Education Research)
Creators Kuwahara Akinori
Creators Takeshita Maki
Source Identifiers
Creator Keywords
留学生 日本語 わかる授業 音読
本論文は、山口大学教育学部附属教育実践センター研究紀要第19号所収のくわ原昭徳論文「大学留学生に対する「わかる授業」の実践(1) : 講義「異文化を学ぶ」における日本語の面白さの導入指導」に続く論文である。上記論文の章立ては、「1.はじめに」「2.授業の構想と指導内容」「 3.授業の実際」「 4.受講者のミニレポートから」 「5.アシスタントの学生が学んだこと」である。上記の内容を承けて、本論は小学校2年生の国語教科書「ニャーゴ」授業の音読場面の記録と考察が中心となる。
Languages jpn
Resource Type departmental bulletin paper
Publishers 山口大学教育学部附属教育実践総合センター
Date Issued 2005
File Version Version of Record
Access Rights open access
Relations
[ISSN]1346-8294
[NCID]AA11250344
Schools 教育学部