A developmental study for the contents of note taking for support. The students' refection for practical learning by text-mining analysis

日本教育工学会研究報告集 Volume 2011 Issue 5 Page 87-90

published_at 2011-12-17

Title

実践的学びの省察活動を支援するノートテイキングにおける記述内容のテキストマイニングによる探索的分析

Creators 沖林洋平

Creators 田中理絵

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Creators 鷹岡亮

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Creators 岡村吉永

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Creator Keywords

教員養成省察ノートテイキング

Languages jpn

Resource Type journal article

Publishers 日本教育工学会

Date Issued 2011-12-17

File Version Not Applicable (or Unknown)

Access Rights metadata only access

Relations

[NCID]AN10420429

[isVersionOf] [NAID]http://ci.nii.ac.jp/naid/10030147145/

Schools 教育学部