The Psychotherapeutic Meaning of Counseling Room in Primary School (<特集>Practical School Psychology)

published_at 2005

Title

小学校におけるカウンセリングルームの心理臨床的意義 (＜特集＞学校教育臨床研究)

Creators Tetsusaki Keiko

Creators Ohishi Eiji

Source Identifiers

Creator Keywords

中間的場二者関係から三者関係へ援助リソース

Languages jpn

Resource Type departmental bulletin paper

Publishers 山口大学教育学部附属教育実践総合センター

Date Issued 2005

File Version Version of Record

Access Rights open access

Relations

[ISSN]1346-8294

[NCID]AA11250344

Schools 教育学部