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Change in“Agari” awareness due to amount of practice : focusing on optimistic tendencies

Bulletin of the Faculty of Education, Yamaguchi University Volume 73 Page 23-26
published_at 2024-01-31
教育学部_研究論叢-第73巻_004.pdf
[fulltext] 1.73 MB
Title
練習量による“あがり”意識の変化 : 楽観主義傾向に着目して
Change in“Agari” awareness due to amount of practice : focusing on optimistic tendencies
Abstract
本研究では“あがり”を軽減する要因として練習量を調整要因として,さらに,楽観主義傾向と悲観主義傾向に着目し,これらの要因が“あがり”意識と課題遂行に与える影響について検討した。その結果,練習量が多い条件では少ない条件と比較して課題遂行における失敗数が少なかったものの“あがり”意識に変化はみられなかった。練習量と楽観主義,また練習量と悲観主義の分散分析の結果,優位な差はみられなかった。また練習量が多いことにより楽観主義と“あがり”意識を構成する因子の1つである責任感に負の相関がみられた。以上より,楽観主義傾向の者には量の多い練習が“あがり”意識の軽減効果を持つ可能性があることが示された。
Creators Kato Wakana
Creators Ono Fuminori
Affiliate Master Yamaguchi University
[kakenhi]15501 grid.268397.1
Source Identifiers [PISSN] 2433-3670 [NCID] AA12810513
Languages jpn
Resource Type departmental bulletin paper
Publishers Faculty of Education, Yamaguchi University
Date Issued 2024-01-31
File Version Version of Record
Access Rights open access