Context generation in social studies controversial problem learning : in the case of unit ”global warming problem”

published_at 2018-03-25

Title

社会科論争問題授業におけるコンテクストの生成 : 単元「地球温暖化問題」を事例として

Creators Tamoto Shoichi

Source Identifiers

Creator Keywords

論争問題コンテクストシステム社会参加

Languages jpn

Resource Type departmental bulletin paper

Publishers 山口大学教育学部附属教育実践総合センター

Date Issued 2018-03-25

File Version Version of Record

Access Rights open access

Relations

[ISSN]1346-8294

[NCID]AA11250344

Schools 教育学部