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Eine Studie von ”Das Wesen des padagogisches Denkens” : Die Bedeutung und Reflexion des padagogisches Denkens bei Theodor Litt

Bulletin of the Faculty of Education, Yamaguchi University Volume 37 Page 29-42
published_at 1987-12
C010037000304.pdf
[fulltext] 6.03 MB
Title
T. リットにおける「教育学的思考」の意義と反省
Eine Studie von ”Das Wesen des padagogisches Denkens” : Die Bedeutung und Reflexion des padagogisches Denkens bei Theodor Litt
Creators Sanematsu Nobuo
Source Identifiers
Subjects
教育・教育学 ( Other)
Languages jpn
Resource Type departmental bulletin paper
Publishers 山口大学教育学部
Date Issued 1987-12
File Version Version of Record
Access Rights open access
Relations
[ISSN]0286-0597
[NCID]AN00240238
Schools 教育学部