The practice of flipped learning in japanese classes for international students : An attempt at teaching middle-advanced grammar
Journal of higher education Volume 14
Page 55-62
published_at 2017-03
Title
留学生対象日本語クラスにおける反転授業の実践 : 中上級文法クラスにおける試み
The practice of flipped learning in japanese classes for international students : An attempt at teaching middle-advanced grammar
Source Identifiers
[PISSN] 1349-4163
[EISSN] 2189-1834
[NCID] AA12007217
Creator Keywords
反転授業
留学生
中上級日本語文法
ビデオ
グループワーク
本稿では，2016 年前期に実施した中上級日本語学習者を対象とした文法授業における反転授業の試みについて報告する。本授業では完全習得学習型の授業を目指し，Moodle を用いて授業前に文法項目の解説ビデオを配信，対面授業では小グループによる練習問題（回答・答え合わせ）を行い，最後に理解度確認問題とコメント記入を行う反転授業を実践した。受講者の学習状況，アンケート調査の結果を基に本実践の結果と課題について考察する。
Languages
jpn
Resource Type
departmental bulletin paper
Publishers
山口大学大学教育機構
Date Issued
2017-03
File Version
Version of Record
Access Rights
open access
Relations
[ISSN]1349-4163
[NCID]AA12007217
[isVersionOf]
[URI]http://www.oue.yamaguchi-u.ac.jp/publication.html
Schools
大学教育機構