Kiya Hidekatsu

[e_rad]50225083

Affiliate Master Yamaguchi University

A Study of Prompting Effects of Therapeutic Change at Play Therapy

Bulletin of the Integrated Center for Education Research and Training Volume 11 Page 11-21

published_at 2000

B040011000002.pdf

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Title

プレイセラピーにおける治療的変化を促す要因にかんする一考察

A Study of Prompting Effects of Therapeutic Change at Play Therapy

Creators Kiya Hidekatsu

[e_rad]50225083

Source Identifiers

Creator Keywords

プレイセラピーあそび治療的変化

緒言 : プレイセラピー(以下、PTと略す)では、しばしば「一緒に遊んでいて、いつの間にか子供が変わった」という印象をもたれるように、PTが展開されるとき、そこに生じる「セラピー」の効果による来談児の変化が、言語的コミュニケーションを中心とする面接と比べて理解しにくいと指摘されることが多い。こうした問題について山崎(1995)は、 PTが重要な治療技法であることを認めつつ、その理論の明確化が今後の課題であることを指摘している。そこで、今回の報告では、PTがもつ「セラピー」としての意味づけを、「遊び」がもつ機能の再検討と「治療的変化を促す要因」の検討を中心として明確化することを試みる。

Languages jpn

Resource Type departmental bulletin paper

Publishers 山口大学教育学部附属教育実践総合センター

Date Issued 2000

File Version Version of Record

Access Rights open access

Relations

[ISSN]1346-8294

[NCID]AA11250344

Schools 教育学部