Eine Studie von ”Das Wesen des padagogisches Denkens” : Die Bedeutung und Reflexion des padagogisches Denkens bei Theodor Litt

published_at 1987-12

Title

T. リットにおける「教育学的思考」の意義と反省

Creators Sanematsu Nobuo

Source Identifiers

Subjects

教育・教育学 ( Other)

Languages jpn

Resource Type departmental bulletin paper

Publishers 山口大学教育学部

Date Issued 1987-12

File Version Version of Record

Access Rights open access

Relations

[ISSN]0286-0597

[NCID]AN00240238

Schools 教育学部