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計算に困難を示す児童の指導 : 繰り下がりのある減法計算のストラテジーの変化 (<特集>学校教育臨床研究)
作成者 : 川間, 健之介 / 八木, 美恵 掲載誌名 : 教育実践総合センター研究紀要 巻 : 16 号 : 開始ページ : 111 終了ページ : 117 発行日 : 2003 リポジトリID : B040016000010
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