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フルテキストURLD580069000016.pdf ( 6.9MB ) 公開日 2020-02-26
タイトルナラティブ・アプローチによる小中一貫国語科カリキュラム開発研究
タイトルヨミナラティブ アプローチ ニヨル ショウチュウ イッカン コクゴカ カリキュラム カイハツ ケンキュウ
タイトル別表記Research on curriculum development for integrated Japanese language courses by the narrative approach
作成者坂東, 智子
住江, めぐみ
田中, 章憲
吉田, 充寿
作花, 麗美
作成者ヨミバンドウ, トモコ
スミエ, メグミ
タナカ, アキノリ
ヨシダ, ミツヒサ
サッカ, コトミ
作成者別表記Bando, Tomoko
Sumie, Megumi
Tanaka, Akinori
Yoshida, Mitsuhisa
Sakka, Kotomi
作成者所属山口大学教育学部
本文言語jpn
資料タイプtext
ファイル形式application/pdf
出版者山口大学教育学部
出版者ヨミヤマグチ ダイガク キョウイク ガクブ
NII資料タイプ紀要論文
ISSN2433-3670
NCIDAA12810513
学内刊行物(紀要等)山口大学教育学部研究論叢
掲載誌名山口大学教育学部研究論叢
掲載誌名別表記Bulletin of the Faculty of Education, Yamaguchi University
69
開始ページ127
終了ページ136
発行日2020-01-31
著者版/出版社版出版社版
リポジトリIDD580069000016
地域区分山口大学
URIhttp://www.lib.yamaguchi-u.ac.jp/yunoca/handle/D580069000016